隨州市中心醫(yī)院與武漢東湖學院簽約教學醫(yī)院 打造醫(yī)教協(xié)同新高地

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為響應國家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略，破解醫(yī)學教育中臨床實踐資源與教學體系銜接不足的痛點，3月6日上午，隨州市中心醫(yī)院與武漢東湖學院在第五臨床學院明德樓會議室正式簽署教學醫(yī)院合作協(xié)議。此次合作聚焦"校院雙主體"育人機制建設(shè)，通過整合醫(yī)院臨床資源與高校教學科研優(yōu)勢，構(gòu)建從課堂到病床的貫通式培養(yǎng)鏈條，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)輸送更多"能診斷、擅操作、會創(chuàng)新"的新時代醫(yī)學人才。



武漢東湖學院護理與健康管理學院院長熊振芳，隨州市中心醫(yī)院黨委委員、副院長徐化強，第五臨床學院副院長張卓、教學管理辦公室主任吳圓圓、護理部副主任陸貞(主持工作)、教學干事隗潔等雙方代表出席簽約儀式。



簽約儀式上，熊振芳介紹了武漢東湖學院近幾年的高速發(fā)展，她表示，希望在學院護理學、康復治療學等專業(yè)方向與醫(yī)院開展課程共建，引入虛擬仿真診療系統(tǒng)、標準化病人（SP）等創(chuàng)新教學手段，同時將與醫(yī)院一起共同推進護理科研。

徐化強表示，通過這種“校院共育、醫(yī)教協(xié)同”的模式，雙方能夠更好地整合資源，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學人才，助力健康中國戰(zhàn)略的實施。未來，雙方計劃進一步探索省級產(chǎn)教融合項目，開發(fā)醫(yī)學案例教學資源庫，這將為醫(yī)學教育提供更多實踐性、創(chuàng)新性的教學資源，提升醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。（供稿通訊員：吳圓圓、梁成孝）